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第14章 第十四章

    被发现了!

    在场地旁边围观的杨助理,心头一紧,不知道小虎,啊不,小鹿会是什么反应。

    教育小孩子这事,不像出题答卷,有标准答案和考试范围。

    总会有各种小状况摆在家长面前,然后让他们挠头,不知道怎么写能得高分。

    郭允让喜欢滑板,和他的父亲有关系。

    这位才是真正的运动达人,冲浪、滑雪、马术无一不精,在儿子还穿着纸尿裤的时候,就抱他去坐小鸭子船,在水池里玩。

    但兴趣培养起来,不代表就万事大吉。

    夫妻俩也是等孩子三岁后,才发现他的运动天赋……欠佳。

    卢媛对运动的热情一般,也没有过高期待,觉得孩子健康没有缺陷已经很幸运了。

    所以没什么落差,还有点心疼平时走路也容易摔跤的锅仔。

    但郭父就很失望了,他以为孩子就和迷你版的自己一样,可以陪着自己一起玩,度过有趣的父子相处时光。

    没想到,这孩子的运动水平,差的简直不像是他的孩子。

    接受自己孩子平庸,可比接受自己平庸难得多。

    郭父的优秀显然没有体现在做家长方面,他的态度带着些失望,时间一久,就让郭允让更喜欢和妈妈呆在一起。

    谁更爱自己,包容自己,可是幼崽的求生本能。

    相比爸爸,锅仔当然更喜欢跟着妈妈,小孩子总是被否定,也会生气的。

    在卢总和杨助理的陪伴下,锅仔从平地摔进步到踩着滑板开始滑,已经很优秀了。

    不是每个小孩子都可以屡败屡战,硬凭着喜欢克服天赋不足问题的。

    相比摔了几次,就不要再学滑板的孩子。锅仔本身就容易摔跤,掌握不了平衡,最终还是学会上板,已经是值得夸奖的成就了。

    但是,别人不会关注过程,只在乎结果,看他滑的和小乌龟似的,忍不住嘲笑。

    毕竟,亲爸都没有给足孩子包容,卢总她们又怎么会强求旁人的想法。

    失望是正常情绪,但、但在小孩子面前直接表现出嫌弃,就有点很伤人了。

    杨助理紧张攥拳,只能寄期望于小鹿的善良天性,可以批评但别嘲笑,并准备随时救场。

    场地内的两位当事人,就显得比杨助理轻松多了。

    夏鹿帆看锅仔滑得小心翼翼,歪头想了想,然后踩着滑板滑过去,仔细打量了一下他的动作。

    “锅仔,regular练得不错!”

    regular指的是左脚在前,右脚在后,蹬地滑行的站姿,相对应的,还有右脚在前,左脚在后,蹬地滑行的站姿goofy。

    果然,锅仔一听,眼神闪亮,立刻表示他还会goofy。

    虽然滑得慢,但锅仔的滑行姿势很标准,夏鹿帆陪他滑了一会儿,休息的时候坐在旁边,问他是不是害怕摔倒?

    滑板危险,也是建立在姿势不对和速度失控的基础上的,按照锅仔的速度,都能轻松跳开再叉个腰了,根本来不及受伤。

    只要够慢,就够安全。

    锅仔是真的喜欢滑板,能对比赛和招式说得头头是道,自然不会不知道他的问题在哪里。

    被小鹿姐这么一问,他就有点紧张的抠手,半天才解释道,“摔倒很痛,而且会被笑。”

    “不喜欢痛,还是不喜欢被笑?”

    夏鹿帆接话的语气太自然,让锅仔想了想,回答更不喜欢被笑。

    摔倒也没有那么痛,缓一缓就好了,但被笑,真的会难过很久,甚至回想就觉得伤心。

    小孩子也是有自尊心的。

    这个时候,夏鹿帆会是什么反应呢?

    在旁边帮忙倒茶的杨助理暗中观察,竖着耳朵想知道小鹿会说什么。

    运动天赋这件事情,已经愁了卢总很久,她们没有捂住孩子的耳朵,假装这是个没有指责和失望的童话世界。

    但是,五岁的小孩子怎么就不能做做梦了?喜欢就一定要有成果吗?

    “欺负你的人,道歉了吗?”

    夏鹿帆显得有点同仇敌忾,问得锅仔也是反应了一下,才明白小鹿姐指的是笑他的人。

    他摇头,然后补充,“我爸爸也笑我,说我像个短腿的乌龟。”

    自己被欺负了吗?

    他以为,自己要是能滑的和教练小鹿姐那样好,就不会被笑了。

    瞪圆眼睛,夏鹿帆惊讶后仰,伸手捧住锅仔的脸,认真反驳,“家长犯错,罪加一等,我们锅仔受大委屈了!”

    出问题,要追责,这是基本常识。

    运动天赋就属于先天遗传,出问题也和孩子没关系那种。

    如果锅仔半途而废,怕苦怕累,三分钟热度,那么这是他的问题。

    可只是运动天赋差,四肢不协调,和小孩有什么关系,锅仔还没有向父母追责呢,怎么不遗传好一点?

    锅仔的父亲不仅不反思自己,还带头嘲笑小孩,简直是不思悔改,态度恶劣。

    惊讶地张大嘴,锅仔第一次听到这个说法,“不是我的错吗?可是其他小孩,都滑得很好。”

    “当然不是你的错,比较也是要比和你有关的事情,别自己吓唬自己。”

    勤奋或懒惰,坚持或放弃,努力或懈怠,这些属于锅仔做的事情,才能进行评价。

    天赋、容貌、身高这些东西,又不是小孩能左右的事情,根本就不能进入评价体系,要不然就是缺大德。