陈光照一大早起来，急忙用过早膳，便快步来到上书房，此时的上书房里已经座无虚席，朗朗的读书声不绝于耳。陈光照埋怨自己贴身小太监福云：“你怎么不早叫我，都没地方坐了！”福云嘀咕：“奴才叫了殿下好几次，殿下打哈哈说不急，还早，这会又怪奴才！”陈光照敲了一下福云的脑门：“这么大胆的奴才，谁教出来的？”福笑哈着腰说：“奴才进宫六年了，一直跟着十三殿下，殿下说谁教出来的？”

    陈光照从后门溜进去，站到最后面，今日正好是上书房总师傅、翰林掌院学士、大夫人的父亲王书堂授教之日。王书堂年过五十，储一把花白的胡子，面相严肃，略微清瘦，颇有有读书人之风骨。

    王书堂抬头就见到站在最后四处观望的陈光照，便说：“大家停下！”众皇子并侍读停了下来，看向最后的陈光照。陈光照见大家都看自己，不好意思的挠挠头，说：“大家别管我，你们读你们的，父皇让我有空多读点书，我今日过来看看。”

    众人看了陈光照，想到这家伙上次来了一趟就害大家都挨了板子，顿时警觉，这货又跑来干什么？

    王书堂正色道：“既是圣上嘱咐，你可坐下，与众人一同学习，切不可有他想法。”说着嘱咐管学师傅搬来桌子，放到最后面，并给了陈光照一本书：《资治通鉴》。

    陈光照脸一黑，自己从小学就怕文字诗词、古言文言这类东西，所以坚定的选了理科。打从穿过来，没有原主的半分记忆，所有人都是看剧知道的。这不是要命吗？

    王书堂每月过来一次，并不会照书本讲，那是管学师傅的工作，他会拟一个题目，让大家自由讨论，通过言语问答，灵活运用，观察皇子们的学识、能力，如实向圣上禀报，以供圣上选出出类拔萃、颖悟绝伦的皇子继承大统。

    皇子们学的主要是儒家经典，但也不完全是背书。每月都有一次全科考试。有的科目考填空默写，有的科目需要真才实学写诗作赋，还有的就需要对时事提出自己的看法和解决之道了，考的是灵活运用。

    今日，王书堂因见圣上最宠爱的儿子在，又是不常来学堂的，想来学问一般，便想着作个简单的论题。想了想，便以学堂之设为题。

    王书堂环顾一圈，见只四皇子陈光麟，一身黑衣也掩不住他卓尔不群英姿。天生一副君临天下王者气势，英俊无匹五官仿佛是用大理石雕刻出来，棱角分明的线条，锐利深邃的目光，不自觉得给人一种压迫感。

    王书堂捋了捋胡子，点名道：“请四皇子先说。”

    四皇子胸有成竹，坦然起身，说道：“学堂之设，其旨有三，造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识。此陶铸国民之教育也.讲求政治，法律，理财，外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。”说完，便落坐。

    一众学子纷纷叫好，王书堂点点头，甚是欣慰。想我大国有如此聪慧的继承人，实属国之大幸也！