29日
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今天放学前,班里的学生和其他班比较邪恶的学生发生矛盾
被我呵斥了
这种邪恶的学生,不太想理
一旦接触,必须处理好,镇压住
要了解学生,抓住弱点,合理打击,分化矛盾,事先警告
坚守正义的一面
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今天放学前,班里的学生和其他班比较邪恶的学生发生矛盾
被我呵斥了
这种邪恶的学生,不太想理
一旦接触,必须处理好,镇压住
要了解学生,抓住弱点,合理打击,分化矛盾,事先警告
坚守正义的一面
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