宋念栀低头看了看右手，又看了看左手，慢慢地把右手的粉笔换到左手。

    就这样，没几笔，宋念栀就在黑板上画出了一只小鸟，宋念栀的唇角弧度慢慢变大，眼里的兴致也越来越盛。

    “哇，老师你好厉害，还会用左手画画呢！”身后响起了一个清脆的童音。

    宋念栀正在兴头上，没有听见脚步声，倒也被吓了一跳，回过头，是那个坐在特殊位置的小姑娘。

    宋念栀特异去跟校长了解了一下她的情况，这小姑娘叫常乐，她父母生下她后就去城里打工，爷爷去世多年，是她奶奶独自一人拉扯她长大的，家里并不富裕，所以她的侏儒症也没有去看，拖到现在已经没办法治疗了。

    但好在小姑娘生性开朗乐观，也应了她名字的寓意，即使生活过得不如别人，甚至在某些方面也易于常人，她也没有什么负面情绪。

    宋念栀想，这可能也和山里民风淳朴有关，这里的孩子不会去拿别人的短处玩乐。

    蹲下身子，跟小姑娘平视，语重心长地对她道，“常乐，如果你努力也会变得和老师一样厉害。”

    常乐的眼中像是缀满了星辰的夜空，看着老师兴奋地道，“是吗？那我要和老师一样。”

    “好，到时候你会看见山的那边，是很美的朝阳。”这是这个村里所有孩子的愿望，走出大山。

    不久，学生都陆陆续续到齐之后，宋念栀给他们讲了很多奇闻异事，也在无形中给他们灌输了一个要好好学习的念头。

    看着孩子们好奇兴奋的目光，宋念栀的心里也得到了极大的满足。

    自从来到这个像是与世隔绝的地方之后，宋念栀的内心也感受到了以往从未有过得平静，然而在这平静之下，是对沈逸的思念。

    和医院共同生活的那段时间，宋念栀竟也习惯了有他在身边的日子。

    而远在欧洲的沈逸，也体验了一把相思之苦。