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2.那个少年

    不知道是不是每个班级都有这么一个人:他学习极差,极度自恋,每日夸夸其谈,在老师面前装得有模有样,对人态度十分不好等诸多缺点?

    巧了!我所在的一班,就有这么一位捣蛋大王!全班五十七位同学里,他是唯一一个被多次停学回家,同时,他也是我最讨厌的人,没有之一,他总是装作一副什么都知道的样子,其实什么都不知道。

    他总是一头黑色的寸头,那张普通的皮囊,在他开来是很帅的,在我们看来确实极丑的,他总是说自己多么多么的帅,在我看来,他这是极度的自恋,看着很恶心。

    打劫、勒索其他班同学的财务,强迫别人为他埋单,调戏别班的女同学,后来被人举报,送回家两周,回来之后依旧没有安分多少,并且我们都很喜欢他不在的那段时间,那么的安静,令人心神怡悦。

    他的表现,简直就是给我们演示了一遍怎样做一个不良少年!……

    有一次,我坐到了那个“风水宝地”(就是那个男生的后桌,他坐在讲台旁。),那一个星期,那叫一个惨!我也总算是明白为什么每一次坐在他身后的女生都会对他怒吼!因为——我受到了同样的待遇。

    那是一个万里无云的晴空,我应该每周换组的原因,坐在他的后桌,我几乎不去理会他,在班级里,我就一句话:人不犯我,我不犯人。然若犯我,我定千倍奉还。再加上我自己声音吼起来很大声,有些威慑力,在班级里也算能用一个眼神秒杀别人的角色。(大概吧。)

    语文课上,老师让科代表分下来这次的试卷,这次的考试好似不尽人意,我才考了个八十六分,就已经是全班第二了,拿到试卷之后,我和同桌展开了讨论,全班都叽叽喳喳的,可是他突然转头,向我和我同桌大声喊了一句:“吵什么吵?!能不能安静点?!”我当时觉得他无理取闹,就不去理会他,转过头来继续和同学讨论卷子上的题目。

    他渐渐的好似不耐烦了起来,多喊了几次,我和我的同桌开始不再讨论,因为周围嘈杂声一片,他只说我们两个,显然是故意的,等到后来老师说每个小组的成员自己先讨论时,全班如茶似火的聊了起来,我和同桌也开始讨论,可偏偏他又回头来讽刺我们,我实在是不想理他,索性了闭上了话匣子,安安静静,原本以为这样就可以安静许多了,没想到——在地理课上,我们开始复习,然后个个都在读背课文,偏偏就他一人在哪儿一直说说说!说话也就罢了,还故意讽刺我,实在容忍不了,一声怒吼,吓到了正在读课文的众人,他也吓了一大跳,最后反过来继续讥讽我,我有些委屈,我是哪般招惹你了?这样对我?若你说不说故意的,谁会相信?全班都在读背,唯有你要一人说话,还唯独讥讽我,这是不故意的,难不成是无心的?

    老师多次说过要让他回去,再也不来学校,每每听这句话,我都说满心欢喜,可每次都不会,因为我觉得,老师是心软了。

    如果是我,我定会毫不犹豫上交年段,再也不让他来祸害别人。

    也是我那次之后,把那个位置称之为“风水宝地”,各个坐在他后头的女生都挺有感触的,每每我坐在他身后,我们班的同学都准备好接受那随时可能传来的怒吼声了。

    这几日,班级里不知从哪儿来的一个篮球,无人认领,他倒是开心,每天都去玩弄一番,昨日,一个不小心,篮球向我飞来,我并不知道会有球像我砸来,“嘭。”的一声,我的手倒是被砸到了,可能是因为他力道轻,并没有太疼,他道了个歉,我不去理会,这事也就这么过去了……

    唉……下下周便会坐到他身后的拿块“风水宝地”,到时候再与你们倒倒苦水可好?

    —本章完—

    ----------------------------------------题外话--------------------------------------

    时隔十八日,樱樱总算是看到了这部小说,这么久才更新真是不好意思,介里表示写的是真人真事,不喜勿喷。

    下次见喽~

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