早上开机导演仍然拍的原剧本，反复拍了几遍，发现周景华和莘秀的互动好像真的没法变得更好。他决定用新剧本试拍一组。

    莘秀早上有收到部分新剧本，也看了今天这场戏的修改。私心里她更喜欢新版的处理。

    导演让莘秀把架子端起来，尽管气场全开。把钱锋当成朋友或者事业合伙人那样，有距离的亲近，有分寸的热情，即使对方的殷勤有所冒犯，也不会害羞或者生气，要有涵养的劝告，委婉的拒绝。

    莘秀也许真的对周景华无感，也许是适合这样的角色。反正不跟她讲那些黏糊糊的温柔啊，深情啊之类的东西，她就自如多了，试了两遍戏就进入了状态，重新散发出迷人的光彩，又是少年人心中的女神了。在剧里，她的角色也确实是当之无愧的校园女神，优秀的男一和男二都喜欢她，追求她，而她不为任何一个动心。

    导演对莘秀的要求也严格起来，似乎想挖掘出她更多特质，注入到角色中。这导致莘秀表演时必须投入大半的心力和情绪才能让导演满意。她演的越来越像、越来越好，然而好像对导演的怨气也越来越大了。除了拍摄时他们几乎不交流，有话都通过副导演来转达。按道理，导演把剧本改成适合她发挥的设定，她应该感激导演才对。女孩子的逻辑言喻不懂。

    男女主故事线的改变还有其他的影响，某些场景从男女主的亲密对手戏变成三人行，比如“为拿特等奖学金，要全部科目拿优（a），男女主互相补习”这个情节里加入了男二方诚。

    新剧本里，莘秀为钱锋补习英语，方诚为钱锋补习微积分，钱锋则为他们两个当体育教练。方诚的角色设定里不得不增加了数学爱好者这一项，幸好方诚原本的设定是高智商学霸，不然一个文学系的学生帮人补习微积分就太奇怪了。

    前半段戏在学校的图书馆拍摄，周景华扮演的钱锋被方诚和都筠的题海战术轮番轰炸。

    拍摄现场。三人挨着坐，钱锋在中间。

    先拍都筠给钱锋辅导英语的戏。都筠的头发草草盘在头顶，略有点凌乱，她从书包里掏出一本8开大小的习题册，翻开放在钱锋面前，示意他开始做题。钱锋认命的拿起笔开始一道一道解答。都筠的手机放在桌面，屏幕显示着30分钟倒计时。30分钟一到，手机屏幕闪烁，都筠按住钱锋的笔，把习题册拿过来，一看还剩4道题没答完，刷刷刷画4个叉。算完分数，用红笔写在页眉，又把错题的解析写上，然后还给钱锋。

    钱锋苦着脸拿过。他的英语成绩距离优秀还差一些些，还要继续努力。

    这段戏方诚坐在钱锋右边看自己的书，只要偶尔扭头看一下钱锋，发出会心一笑就行，很轻松。

    因为图书馆禁止喧哗，电影里也还原了这个设定，在这里的拍摄几乎都是无台词的沉默进行。