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第5章 神奇的缘分
九月1日，骄阳明媚，碧蓝如洗的天空澄净得没有一丝白云。暮夏迟迟不肯离去，天气依然燥热，幸偶有微微的凉风缓缓拂过，稍稍能缓解人心头的燥热。
文渊中学历史悠久，名气很大，颇受家长学生的追捧，因为素来都有一种说法，入了文渊，就相当于有一只脚跨进了重点大学，特别是文渊重点班里出来的毕业生几乎都考上了985工程的高等院校。
学校在市区里面，所以面积并不大，但几十米开的大门却设计得十分地庄严肃穆。左边是学校的传达室，右边是个半弧形的围墙，围墙上挂着金色的大字，是文渊的校名和校徽。围墙前是块楼梯形状的绿化地，绿植设计得错落有致，使得看起来颇为严肃的校园氛围里透出几分青春活力的俏皮。
南笙和何佩君这次中考的成绩都特别好，算是超长发挥了，两人都进了文渊的重点班。说起这姐俩缘分也是够深厚的，小时候因为两家人是邻居，所以两人从小就认识，只是何佩君是比南笙大两岁。所以等南笙刚开始上幼儿园小班的时候，何佩君已经是大班了，俨然一个大姐姐，平日里都十分照顾南笙。
后来何佩君上了小学，两个人见面时间就少了起来。南笙很想和这位小姐姐一起上学，哭着跟妈妈闹，可是妈妈说她还太小了，还要过两年才能到姐姐的学校。于是南笙总是盼着等着，等终于上小学和何佩君同校后，却又因为跨着两个年级总碰不到一块。
南笙问妈妈有没有什么办法可以和姐姐同班，林女士玩笑似的告诉南笙除非她成绩特别好，学校老师同意她跳级。
谁知林女士无意的一句话却给了南笙新思路，虽然只是一年级的她已经怀揣着雄心壮志决定要跳级到姐姐班里去。于是三年的时间里暗暗咬牙努力，成绩有目共睹，非常优异，林女士和南爸爸商量好决定成全女儿，于是去学校和校领导商量。校长在考验过南笙后，非常讶异于她的聪明，略略考虑几天后就同意了。
于是南笙连跳两级成了六年级一班最小的一位小妹妹了，和何佩君直接成了同班同学。到了初中之后两个人也依然是同班，虽然初二之后何佩君搬家了，但并没有转校，两个人这同班同学的缘分一直延续至今。
南笙入学成绩在文渊总排名第二十，何佩君是三十，虽说成绩不错，但放在高手云集的重点班里，也就普普通通不太起眼了。
南笙跟佩君约好今天早上在校门口碰面，然后再一起去找教室的。不过南笙在校门口等了好久，才看到姗姗来迟的何佩君。
天气太热，虽然撑着伞，但南笙还是热得满脸通红，她抱怨道：“你怎么这么晚才到，我都等了你半个小时了，再等下去都要迟到了。”
因为开学的缘故，何佩君太兴奋竟然失眠了，半夜三更才睡着，可不就起不来了，虽然陈妈妈一催再催，但还是起晚了。
何佩君讨好地跟南笙撒娇似的道歉：“对不起，我的好南笙，你大人有大量，就原谅我吧，我昨晚太兴奋睡不着，所以早上起不来。呵呵……待会去小卖部，想吃什么你随便挑，姐请客。”
南笙撇撇嘴“哼”了“哼”道：“算你有良心，不枉我等你这二十几分钟，都快把我热晕了。”
何佩君讪讪笑道：“不是说热吗？赶紧回教室，我听我爸说学校为了让学生能够有个舒适的环境安心学习，特意装了空调呢。”说完拉着南笙就走了。何佩君的爸爸也是文渊的老师，还是高三的年级主任，所以对于文渊里的各种消息，何佩君多少都知道点。
重点班也就是高一（1）和（2）班，就设在图书馆旁的实验小楼二楼，南笙和何佩君都是（2）班的。三楼是高二（1）班和高二（2）班，一个是理科重点班，一个是文科重点班，同理四楼是高三的两个重点班，可以说这幢楼就是这群尖子生的读书胜地啊。
因为是第一天入学，所以并没有安排位置，都是自己挑位置随便坐的。南笙和何佩君到得晚，不好意思从正门大摇大摆走进去，便悄悄从后门进去挑了个角落位置坐好。何佩君昨晚睡太晚了，等的犯困，于是干脆趴在桌子上眯一会，让南笙给当哨兵，老师来了就赶紧把她弄醒。
水木年华《一生有你》的前奏突然响起，南笙一下子有点懵,没反应过来,只觉得怪好听的。等发现老师款款走进教室后，才后知后觉地想到原来那首歌就是上课铃声啊。接着是全班起立，南笙赶鸭子上架似的匆忙站起，连反应的时间都没有，哪里还顾得上把何佩君叫醒。随着全班同学一声震耳欲聋的：“老师好！”何佩君也一个激灵地被吓醒了，条件反射般地站起来，大喊一声：“老师好！”
但因为众人都已经喊完，所以何佩君这一声迟来的“老师好”就显得特别出众了。班上先是鸦雀无声，隔了几秒才大家才反应过来，努力压低的嬉笑声此起彼伏，让何佩君闹红了脸一阵窘迫，埋怨似的瞪了一眼南笙。可南笙也很无辜啊，对着何佩君委屈地摆摆手，谁知道老师能来的这么快啊。
班主任脸色也是一阵怪异，拢着眉仿佛警告般似的盯着何佩君看了看，连带着也扫了南笙几眼，这才沉声摆摆手道：“大家好，都坐下吧。”
南笙和何佩君坐下后，你看我我看你的，一阵挤眉弄眼，心里十分哀怨：上学第一天就‘入了’班主任的眼，以后得夹紧尾巴做人了。
班主任老师开始自我介绍：“我姓彭，是你们的数学老师并兼任班主任。”
彭老师看起来四十多岁的样子，戴着一副厚厚的镜片眼镜，看起来相当严肃，一个轻飘飘的眼神扫过来，南笙都感觉有点心惊胆颤。
班主任彭老师自我介绍完后还对着门口招了招手，南笙正奇怪这是在干嘛的时候，一个高高瘦瘦的身影已经走进了教室。
只是等他精致的五官映入眼帘后，南笙忍不住在心里嘀咕了句：我的娘啊，怎么又是他。
班主任介绍道：“这位是苏轶同学，刚从美国洛杉矶回来，转学到我们文渊的，成绩相当优秀，初二的时候已经拿到了全美数学竞赛的一等奖了。”
南笙想：彭老师，您这是崇洋媚外，区别对待呀，看着苏轶的眼神温柔和蔼闪着精光似的，这跟刚才用眼角盯着何佩君连带自己时的神情，简直判若两人啊。南笙在心里哼哼道：真是冤家，遇上了这个人准没好事的。
班主任让苏轶自己选个位置坐下，苏轶往教室后面看了过去，在看到了南笙后眉毛轻挑，眼眸闪过一抹意味不明的笑。南笙暗道不好，心里有股不祥的预感。果然这货一步步地朝自己走过来，就这么大大咧咧地坐在自己身后，那全班仅剩的一个空位置。
当然也就南笙自己觉得倒霉，班里的其他女生总是有意或无意地往这里看，对南笙和何佩君真是各种羡慕嫉妒恨啊！
班主任发话说，座位暂时先不调整，等过了军训后进行入学的摸底考试，根据考试成绩来调配座位。然后点了班级成绩第一名的叶子萱作为临时班长，管理班务。接着就带着叶子萱和几个高个男生作为壮丁去领军服、课本等东西了。
文渊中学历史悠久，名气很大，颇受家长学生的追捧，因为素来都有一种说法，入了文渊，就相当于有一只脚跨进了重点大学，特别是文渊重点班里出来的毕业生几乎都考上了985工程的高等院校。
学校在市区里面，所以面积并不大，但几十米开的大门却设计得十分地庄严肃穆。左边是学校的传达室，右边是个半弧形的围墙，围墙上挂着金色的大字，是文渊的校名和校徽。围墙前是块楼梯形状的绿化地，绿植设计得错落有致，使得看起来颇为严肃的校园氛围里透出几分青春活力的俏皮。
南笙和何佩君这次中考的成绩都特别好，算是超长发挥了，两人都进了文渊的重点班。说起这姐俩缘分也是够深厚的，小时候因为两家人是邻居，所以两人从小就认识，只是何佩君是比南笙大两岁。所以等南笙刚开始上幼儿园小班的时候，何佩君已经是大班了，俨然一个大姐姐，平日里都十分照顾南笙。
后来何佩君上了小学，两个人见面时间就少了起来。南笙很想和这位小姐姐一起上学，哭着跟妈妈闹，可是妈妈说她还太小了，还要过两年才能到姐姐的学校。于是南笙总是盼着等着，等终于上小学和何佩君同校后，却又因为跨着两个年级总碰不到一块。
南笙问妈妈有没有什么办法可以和姐姐同班，林女士玩笑似的告诉南笙除非她成绩特别好，学校老师同意她跳级。
谁知林女士无意的一句话却给了南笙新思路，虽然只是一年级的她已经怀揣着雄心壮志决定要跳级到姐姐班里去。于是三年的时间里暗暗咬牙努力，成绩有目共睹，非常优异，林女士和南爸爸商量好决定成全女儿，于是去学校和校领导商量。校长在考验过南笙后，非常讶异于她的聪明，略略考虑几天后就同意了。
于是南笙连跳两级成了六年级一班最小的一位小妹妹了，和何佩君直接成了同班同学。到了初中之后两个人也依然是同班，虽然初二之后何佩君搬家了，但并没有转校，两个人这同班同学的缘分一直延续至今。
南笙入学成绩在文渊总排名第二十，何佩君是三十，虽说成绩不错，但放在高手云集的重点班里，也就普普通通不太起眼了。
南笙跟佩君约好今天早上在校门口碰面，然后再一起去找教室的。不过南笙在校门口等了好久，才看到姗姗来迟的何佩君。
天气太热，虽然撑着伞，但南笙还是热得满脸通红，她抱怨道：“你怎么这么晚才到，我都等了你半个小时了，再等下去都要迟到了。”
因为开学的缘故，何佩君太兴奋竟然失眠了，半夜三更才睡着，可不就起不来了，虽然陈妈妈一催再催，但还是起晚了。
何佩君讨好地跟南笙撒娇似的道歉：“对不起，我的好南笙，你大人有大量，就原谅我吧，我昨晚太兴奋睡不着，所以早上起不来。呵呵……待会去小卖部，想吃什么你随便挑，姐请客。”
南笙撇撇嘴“哼”了“哼”道：“算你有良心，不枉我等你这二十几分钟，都快把我热晕了。”
何佩君讪讪笑道：“不是说热吗？赶紧回教室，我听我爸说学校为了让学生能够有个舒适的环境安心学习，特意装了空调呢。”说完拉着南笙就走了。何佩君的爸爸也是文渊的老师，还是高三的年级主任，所以对于文渊里的各种消息，何佩君多少都知道点。
重点班也就是高一（1）和（2）班，就设在图书馆旁的实验小楼二楼，南笙和何佩君都是（2）班的。三楼是高二（1）班和高二（2）班，一个是理科重点班，一个是文科重点班，同理四楼是高三的两个重点班，可以说这幢楼就是这群尖子生的读书胜地啊。
因为是第一天入学，所以并没有安排位置，都是自己挑位置随便坐的。南笙和何佩君到得晚，不好意思从正门大摇大摆走进去，便悄悄从后门进去挑了个角落位置坐好。何佩君昨晚睡太晚了，等的犯困，于是干脆趴在桌子上眯一会，让南笙给当哨兵，老师来了就赶紧把她弄醒。
水木年华《一生有你》的前奏突然响起，南笙一下子有点懵,没反应过来,只觉得怪好听的。等发现老师款款走进教室后，才后知后觉地想到原来那首歌就是上课铃声啊。接着是全班起立，南笙赶鸭子上架似的匆忙站起，连反应的时间都没有，哪里还顾得上把何佩君叫醒。随着全班同学一声震耳欲聋的：“老师好！”何佩君也一个激灵地被吓醒了，条件反射般地站起来，大喊一声：“老师好！”
但因为众人都已经喊完，所以何佩君这一声迟来的“老师好”就显得特别出众了。班上先是鸦雀无声，隔了几秒才大家才反应过来，努力压低的嬉笑声此起彼伏，让何佩君闹红了脸一阵窘迫，埋怨似的瞪了一眼南笙。可南笙也很无辜啊，对着何佩君委屈地摆摆手，谁知道老师能来的这么快啊。
班主任脸色也是一阵怪异，拢着眉仿佛警告般似的盯着何佩君看了看，连带着也扫了南笙几眼，这才沉声摆摆手道：“大家好，都坐下吧。”
南笙和何佩君坐下后，你看我我看你的，一阵挤眉弄眼，心里十分哀怨：上学第一天就‘入了’班主任的眼，以后得夹紧尾巴做人了。
班主任老师开始自我介绍：“我姓彭，是你们的数学老师并兼任班主任。”
彭老师看起来四十多岁的样子，戴着一副厚厚的镜片眼镜，看起来相当严肃，一个轻飘飘的眼神扫过来，南笙都感觉有点心惊胆颤。
班主任彭老师自我介绍完后还对着门口招了招手，南笙正奇怪这是在干嘛的时候，一个高高瘦瘦的身影已经走进了教室。
只是等他精致的五官映入眼帘后，南笙忍不住在心里嘀咕了句：我的娘啊，怎么又是他。
班主任介绍道：“这位是苏轶同学，刚从美国洛杉矶回来，转学到我们文渊的，成绩相当优秀，初二的时候已经拿到了全美数学竞赛的一等奖了。”
南笙想：彭老师，您这是崇洋媚外，区别对待呀，看着苏轶的眼神温柔和蔼闪着精光似的，这跟刚才用眼角盯着何佩君连带自己时的神情，简直判若两人啊。南笙在心里哼哼道：真是冤家，遇上了这个人准没好事的。
班主任让苏轶自己选个位置坐下，苏轶往教室后面看了过去，在看到了南笙后眉毛轻挑，眼眸闪过一抹意味不明的笑。南笙暗道不好，心里有股不祥的预感。果然这货一步步地朝自己走过来，就这么大大咧咧地坐在自己身后，那全班仅剩的一个空位置。
当然也就南笙自己觉得倒霉，班里的其他女生总是有意或无意地往这里看，对南笙和何佩君真是各种羡慕嫉妒恨啊！
班主任发话说，座位暂时先不调整，等过了军训后进行入学的摸底考试，根据考试成绩来调配座位。然后点了班级成绩第一名的叶子萱作为临时班长，管理班务。接着就带着叶子萱和几个高个男生作为壮丁去领军服、课本等东西了。