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    “你们知道吗？隔壁班那个大美女何蕙子，是从上一届留级的！”张嘉华神采飞扬地说。

    第二节课后的休息时间，同学们挤在走廊上“透透气”。这则八卦像一剂兴奋剂，让所有人打起了精神。

    求实中学为了照顾高三毕业班，制定了两套课间休息时间表：高一和高二的学生，第二节课与第三节课之间休息二十分钟，其他课间休息十分钟；高三的同学，每节课之间的休息时间都是十分钟。这样一来，高三的学生可以比高一、高二的同学早十分钟去食堂吃午饭。

    这二十分钟的“走廊文化”，也就成了张嘉华们这类“演说家”的乐园。

    “为什么呀？”吃瓜群众问张嘉华。

    “说是身体原因，具体是得了什么病，没有人知道。”

    “听说她成绩非常好，尤其是英语。”魏菁菁插了一句话。

    “有多好啊？”这个怯怯的声音来自陈慕蓁。

    张嘉华就知道有人会问这个问题，幸亏她早有准备。她在校外请的英语家教，正好也是何蕙子的家教。

    “她休学期间把《新概念英语》的第二、三、四册都背得滚瓜烂熟。留到我们这一级来，是要来吊打我们呀！”

    “完蛋了！”陈慕蓁心中出现一个大大的惊叹号。

    昨晚跑步时，毛忠实向陈慕蓁透露了更多情况：据不完全统计，在求实的升学史上，每年只有3的人能被保送北大，也就是五个人左右，其中一个人进光华管理学院，另外四个念小语种。当然，保送北大小语种的人，成绩一般比不过被保送首外英语系的人。如果是特别小的语种，年级总排名是多少根本无所谓，只要求英语排名靠前。

    换言之，如果陈慕蓁的英语成绩能排进全年级前五，想进北大是有希望的。陈慕蓁便决定拼命学习英语，挤进年级前三。这样的话，大可不必跟魏菁菁争个你死我活非要进首外了。

    这下可好，来了一个如此厉害的何蕙子，估计也是来争夺年级前三的位置的。

    “当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。”陈慕蓁有点后悔自己没有听从父亲的安排去隔壁城市念越州一中。那个学校的课业任务比求实重，升学率因此并不比求实差。关键是，在越州一中，各科平衡发展，英语单科的难度不会像求实这么大。

    魏菁菁似乎看透了陈慕蓁的心思，安慰道：“不要紧的，高中阶段的学习，拼的是智商和毅力，而不是谁先背诵完了所有课文。”

    陈慕蓁对魏菁菁的成熟佩服得五体投地。

    第三节课是政治。年轻的女老师聂晓萍自我介绍说，她是大家的校友，今年刚刚从南开大学研究生毕业。同学们都向老师投去了崇拜的目光。

    南开大学，也是陈慕蓁家长的目标高校之一，今年暑假去京津两地玩的时候，也顺便带她去探访过。1995年12月，南开大学成为首批列入国家“211工程”重点建设的15所大学之一。换言之，这所大学的全国排名，在前15名之内。