首页

搜索繁体

第12章 没有课本的学校

    老师的教学进度还是一如既往的慢,伊凡不得不借阅些书籍来加快自己的学习进度。今天已经是来学院的第四天了,可有一点令伊凡不解的是学院并没有发任何教材。

    刚开始伊凡还以为是刚开学没来的及发,可是到现在还没没有消息就大有问题了。

    “哎,比尔,你知道什么时候发教材么?就是供学员学习用的那种书籍。”伊凡碰了碰比尔的胳膊问。

    “什么教材,从来没有听说过有这东西。你听谁说的小道消息?”比尔有些疑惑的挠挠头表示不理解伊凡说的是什么。

    “不应该啊?学习怎么会没有教材,这怎么学啊,既没办法预习也没办法复习。老师讲的我们对照什么?万一老师讲错呢。”伊凡认不住说了一通。

    “不就是这么讲的么,哪有你说的预什么,老师怎么可能讲错?好好听吧。”比尔对于伊凡的想法感到莫名其妙,不想再说什么。

    “我说你俩在下面说什么呢!不能下课说?有问题就问老师,不要妨碍课堂纪律!”魔法基础课的老师显然有些生气。

    伊凡本来还想问问老师,见惹老师生气了就忍着没说。等到露西亚老师的课结束后找机会问问。这可能是个常识性的东西,也有可能是这个世界缺乏某些东西。伊凡觉得自己有必要了解清楚,还好自己年纪小,不然问出这种问题可能引来别人的怀疑。

    伊凡特意看了看其他学员的状况,一半是带着笔记本做着记录,而另一半则是五花八门,有些带着一块板子,有些用着布匹,还有的甚至什么也没有。而这些通过穿着来看并不像富裕人家。难道这里纸比较珍贵?

    伊凡拿着自己的笔记本细致的看起来。材质确实不像以前的纸张,而且纸质比较有韧性。所用的笔也不是鹅毛笔,更像是一种特殊的钢笔。这其中肯定有什么奥秘。

    “哪位同学,不要在盯着你的笔看了,刚才课堂上说悄悄话,现在又盯着笔出神。看来你是觉得自己什么都掌握了,那就站起来回答问题吧。”

    老师的话把伊凡从思索中拉了回来,果然两个世界还是有共通之处的,就是老师们的手段还是那么的一致。

    “请这位学员回答一下成为正式法师的必要条件。你可以说得详细一些。”

    显然这是一个综合性的问题,想要答全是不容易的。这样更方便老师找出问题并进行批评教育。

    “直观的来说就是能够释放出一阶法术。”

    “这不废话吗!”

    “就是就是。”

    ……

    见到下面起哄,老师面色有些难看,“不要说一些没意义的,这算不上答案。”

    “我不过是通俗的说了一下人们对于魔法师的认知,还没说道正题呢,谁知道有些人素质这么不好,不等人把话说完就开始打岔。”

    “好了,有人回答问题的时候不要打岔,这是作为一个学员的基本素养。另外也请你说话别大喘气。”

    老师见场面有些难看就让话题止住。而起哄的几个学员则是面色尴尬,毕竟被说素质差不会好受。

    “嗯嗯,我说道哪儿来着?”

    “正式魔法师就是能释放一阶法术的人。”

    “既然如此,那么如何达成一阶法术的释放就是关键内容了。魔法的释放着需要有两个先决条件。一是有一定的元素亲和力,能够清晰的感知并操控元素才有魔法一说。二,有一定程度的精神的力,大概就是能够做到对元素掌控。二者相辅相成。”

    “有这两个条件就需要一定的魔法知识,还要对两者进行修炼和提升。修行精神力需要冥想,修炼魔力需要魔法回路的构建。然后就是法术的学习,法术是由魔法符号和魔力运行轨迹组成的魔法阵发动。”

    “法术的发动需要自身魔力的构建,然后通过吟唱对元素沟通并加持法术。能成功释放就是正式魔法师了。”伊凡把自己所知的完全讲了出来。

    “虽然你说的大致上正确,但也不能因此骄傲。魔法容不得半点差错,一点遗漏就会功败垂成。”老师挥挥手让伊凡坐下。

    “伊凡学员说得很多,但我还要补充一点。当精神力和魔力资质出时,没有完成冥想修炼和魔力回路构建依然能够做到魔法的释放。不过学院不支持这么做。”

    “精神力和魔力是魔法师的根基,打好根基才是最重要的。更何况大部分学员精神力和魔力并不出众,在两者不充足的情况下学习法术释放是很危险也是困难的。”