大家再次齐刷刷地看向王易。

    王易方才的表现十分耀眼，虽然这个问题太刁钻，但他们还是希望王易能够再次语出惊人！

    王易显然不会让他们失望！

    当他听到这个问题时，直接就笑了出来，几乎是立刻回答，连停顿都没有。

    “这个呀，简单，就两点。”

    “第一，这首歌是莉迪亚调式，此调式简单来说，就是每逢‘发’这个音都会变为‘升发’，故而曲调哀婉中回味无穷，特点极其明显，十分容易吸引人的注意。”

    “第二，这首歌玩了一个很巧妙的花招，就是每个和弦都只弹两个音。大家都知道，至少三个音才能确定一个和弦。这首歌的每一个和弦都少弹一个音，就是诱发听众的想象空间，好像可以是这个和弦，又好像可以是那个！就算不懂乐理的人，也会被这种形之于外的诱导所吸引！”

    王易一口气洋洋洒洒地说完，却见大伙仍然一直盯着他，没半点反应。

    他不由有些尴尬地揉了揉鼻子，“呃……我说完了……”

    众人猛然回过神。

    接下来，又是一阵疾风暴雨般的掌声！

    这家伙，牛比！

    众人心中除了服，还是服！

    本来对于音乐鉴赏来说，要讨论一首歌为什么好听，是极其不科学的话题。

    因为没有标准答案，也没有任何依据和思路。

    但是王易却从乐理的角度，将这首歌的创作特点说了出来！

    多数人认为好听的歌，一定是因为其独特的、不同寻常的创作特点！

    所以，如果非要说有标准答案，那就只能是这个！

    这回连华秋都情不自禁地跟着拍起掌来。

    这个时候她已经顾不上和王易的私人恩怨了。

    因为王易的这个回答，甚至已经引起了她对自己教学的反思！

    之前她太过于执着“鉴赏”二字，力求从体验、感受等方面去阐述，但恰恰忽视了乐理的重要性！

    没错，鉴赏课终究不是理论课，但鉴赏很多时候却需要理论支持！

    这次的掌声持续时间更久，足足有两分钟！

    等到掌声停止的时候，王易立刻笑着对华秋说道，“老师，这下可以兑现你的诺言了吧！”

    众人闻言顿时精神一震！

    重头戏来了！

    华老师的承诺！

    一个要求！

    因为没有其它约束条件，理论上来说，可以是任何要求！

    任何！

    花擦！

    有点小刺激啊！

    华秋淡定依旧，悠悠地道，“可以，你说吧。”

    她这个人一向恩怨分明，虽然没有整人成功，但今天收获不小，倒也输的心甘情愿。

    大家都很奇怪，她似乎一点都不怕王易胆大包天，提出一些非礼的要求！

    只有唐语嫣肚子里暗笑，这些人真是呆头呆脑瞎操心！

    人家这是小两口花式玩恩爱呢！

    不过知道内情也有一点不好，唐语嫣觉得今天可以不用再吃饭了，狗粮吃撑了！

    王易听见华秋答应，这才笑着看向身边的韩建。

    韩建感受到他的目光，顿时心中一阵激动！

    难道说……

    不会吧……

    韩建的眼睛里充满的希冀，血脉喷张，呼吸都开始急促起来。

    下一刻，就听见王易那清朗的嗓音，充满笑意地说道，“那我就替在座的所有同学提一个要求，请华老师为我们完整地唱一首歌，好不好！”

    众人一听，顿时全部疯狂！

    “好！好！好！”