自我介绍环节很快就进入了尾声，陆公宇又重新安排了班级干部。

    李玄浪也当了个不大不小的官，做了副班长，身旁的张维漪也被任命为学习委员。

    一节课匆匆过去，下面一节是数学课。

    同学们三三两两地聚在一起有说有笑，还有同学时不时回过头对李玄浪指指点点。

    身旁的女生仍在专心致志地阅读，不过这次换成了数学课本。

    李玄浪还在为没有课本而发愁时，后方有人拿笔戳了他一下。

    李玄浪回头看去发现一个小胖子正笑眯眯地看着他，李玄浪记得他叫静星宇。

    小胖子贼兮兮地凑过来，瞄了眼安静地坐在一边的张维漪略显羡慕：“老兄，我说你眼光真的不错，刚来就看上了咱们学校四大校花之一的张维漪。

    话说以前可从来没有男生敢和她做同桌，估计往后会有不少人来找你麻烦啊。”说着他扬了扬下巴指向靠窗角落的一个男生，

    “喏，那个男生你看到了吧？他就是郑凯郑大少，也是张维漪的众多追求者之一。听说他心眼很小，有些手段，家里背景也很大，你可得小心喽。”

    李玄浪不置可否地笑了笑，丝毫没有把这些事放在心上。

    这时，已经有相关负责人把所有课本都送了过来。

    李玄浪打开数学书第一页，先看起了目录。

    小胖子见李玄浪不搭理他，自己讨了个没趣也不尴尬，“嘿嘿”笑笑就缩回了座位。

    这学期的数学课主要是上立体几何。看完目录和章节梗概，李玄浪脑海中已经有了大致的知识框架。

    “叮铃铃”，很快上课铃打响了。八班的数学老师也是个上了年纪的老头叫张雄，二中里唯数不多的特级教师之一。

    课堂进度很快，内容也很杂，李玄浪全身心地投入其中。

    白板上的一个个几何图形在李玄浪眼中却自动转化成了一行行的代数式并被飞速地计算出了结果。

    李玄浪却对此毫不惊讶。

    自从小学第一次接触到代数后，李玄浪就发现自己能很快地根据代数式建立几何模型来解决问题，反过来当然也就没什么好奇怪的了。