而老师精彩纷呈的课已经被康康抛到了九霄云外。康康就这样沉陷在自己的世界里，他想，人类要人人都像青蛙这样充满爱，那将是怎样一个好玩的世界……

    “康康！”忽然，一声呵斥打断了康康的梦幻，黄国梁盯着康康，厉声说道，“不好好听课，在干什么？”

    康康慌忙把手缩到背后藏起来，嘴里颤颤巍巍地一张一合，可说什么连自己都听不清楚。

    “把手拿出来，撑开！”黄国梁命令道。

    全班同学都盯着康康，纷纷议论道：“这么有趣的课，怎么都不听呢！”“我没有看到他在干什么呀，我一直盯着老师。”

    “拿出来！”黄国梁看康康还是不肯拿出手来，再厉声命令道。

    康康瞬间被吓成了一个木偶人，呆呆地坐在座位上。

    “康康，拿出来吧！”梦呓小声地对康康说道，并碰了碰康康的胳膊。

    康康极不情愿地伸出手，嘴里小声地乞求道：“老师——”

    黄国梁睁大眼睛一看，顿时怒气写满了整个铁青的脸庞。可是黄国梁却没有把教鞭挥在康康的手板上，他只是缓缓地放下教鞭，教导道：“不学好，不害臊，朽木也有朽木的用处！”

    同学们都欢头喜脑地爆笑个不停。

    “好了，同学们，不要笑了。生命中不免会发生一些不如意的事情，同样的，我们的课堂也不免会谱进一些不悦耳的插曲。下面我们接着讲，咦，讲到哪了？”黄国梁放下教鞭后，意味深长地对同学们说道，并恶狠狠地瞅了康康两眼。

    “朽木也有朽木的用处？”康康脑袋里“嗡”地响了一下，“怎么不像小牛的爷爷说的，难道是因为小牛的爷爷年龄大的缘故？”

    小牛的爷爷是一位跛脚的下岗教师，在靠公分吃饭的年代，曾做到大队的队长职位，是村里屈指可数的有知识有文化的人，村民们当面都叫他熊老师，背地里都叫他熊跛子。康康听父母说，熊跛子在红色年代写了一幅黑对联，因此下岗了。因为康凯瑞也是其不可多得的比较有作为的学生，所以经常拄着个锃亮锃亮的拐杖，没事就往康凯瑞家串。康康这时候想起他，是因为他的口头禅就是“朽木不可雕也，孺子不可教也！”