当你一天天长大，就会发现所谓的寒暑假，从漫长到短暂再到没有这个概念，其实也不过是转瞬之间。

    今年，初九便开学了。

    开学前一天，申笙去了一趟理发店，剪下留了许久的乌黑长发，原本也只是清秀的她，现在更加不起眼了。

    这天走进办公室的时候，连沈老师都愣了一下，不过这种形象在陈果和顾梓面前肯定是会被吐槽的，但在沈老师眼里，这只是一个乖学生更乖的表现。

    沈老师也大概猜到了申笙的困惑，从文件夹中找出了上学期的期末成绩汇总表放在申笙面前。

    第一眼看见的还是林淮舟惹眼的成绩，若换成以往，申笙只会觉得自卑、无力。

    但经过一个寒假的调整，就只剩下一个念头：自己还要再努力一点。

    “嗯—主要还是因为数学被别人拉开了，文科也没发挥出来，但也没关系，还有时间，退步进步都是正常的，你也别给自己太大压力。”

    沈老师对于申笙也说不出什么重话来。

    这个学生有多努力，她都是知道的，每次中午看到其他同学都午睡了，她却还再演算题目的时候，作为班主任，也是心疼的。

    “其实年级里和你情况差不多的学生也有很多，我们的数学老师方老师和楼下班的蒋老师也在商量，看看到时候能不能把你们这些数学翘脚、其他科目又很不错的人组成一个班，到时候开个补习班看看，这个事情你先别跟别的同学说，毕竟现在还没结果，等商讨出结果了，我也会马上通知你们的。”

    申笙当然希望能有这样的机会，沈老师能告诉她这些，也证明沈老师对自己学生的上心。

    除了单薄的一句“谢谢”，也不知道该表达什么了。

    “申笙，我还是很相信你的，你也要相信你自己，其实就算最后没有补习班，我想你也能自己找到解决办法的。老师也要提醒你，数学确实对你来说非常重要，但你也别忘了自己所擅长的也必须百分百发挥才有效果。”

    ……

    一整个寒假过去，顾梓原本还担心申笙会因为成绩受到打击。

    但看她开学以来心情不错，也没给自己太多压力，才渐渐放下心来和她一起投入学习。

    有的时候，身边能有一位朋友可以带动自己的积极性，这也非常值得珍惜。

    于顾梓而言，申笙就是这样的存在。

    又经过一次月考，三月初，补课的事情才正式定了下来。

    方老师和蒋老师两人带一个“补弱培优”班，由于是免费的，因此只有四十个名额。

    名额有限，沈老师也是第一时间让申笙报名，原本还想拉着顾梓和陈果一起，结果这俩人都嫌太累。

    本来三个人当中，就属申笙的数学最薄弱，这下也只能认命自己一个人去上补习课了。

    班上虽然也有其他同学一起，但总归不算太熟，而且很多都已经找到了同伴。

    不过在顾梓和陈果的带动下，申笙现在也没像以前那样那么怕生了，再加上又是对学习有益的事情，自然也是期待的心理更多。

    理科一班的班主任本就是数学老师，他自然清楚自己班上的数学水平，因此只在课上随意提了一嘴补课的事情。

    毕竟整个班理科优势太过明显，应该也没什么补弱的需求。

    林淮舟也没把补课的事情放在心上，只专注做自己手里的竞赛题。