看着会场此时乱做一团，作为议长及时敲响了木槌。要知道在议会举行会议时，会议秩序是至关重要的，若会议秩序混乱，议会则无法有效处理事务。故此作为议长权力之一，维持议会秩序是必不可少的。由于议会有代表不同方面利益的议员，在辩论极具争议性议案时，难免会有过激行为，例如后世弯弯的“立法院\"中\"立委\"的打斗，hk立法会的议员抛掷杂物等等。当类似的情况发生时，议长为维持会议顺利进行，可裁决该类行为为\"行为极度不检点\"，进而驱逐该议员离场，维持会议有序进行。而现在的议长就是行使自己的权力，当然，明眼人一看都知道这是在拉偏架，因为议长就是革命党人，他历来对于给北洋派添堵的事情都乐于看到。

    “感谢议长先生的提醒。\"

    吴克己感谢完议长之后得意的看着台下的众生百态继续说道\"请诸位勿做他想，在下真的只是想感谢袁大总统而已！

    民国三年，袁大总统不顾法理发布《特定教育纲要》，在\"教育要言\"中提出：“各学校均应崇奉古圣贤以为师法，宜尊孔以端其基，尚孟以致其用。中小学教员宜研究性理，崇习陆王之学，导生徒以实践。教科书宜采辑学案，以明尊孔尚孟之渊源。

    中小学均加读经一科。\"同年2月，大总统《颁定教育要旨》，以\"爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进\"七项要旨\"代替民国初年之教育宗旨。其中说：爱国即\"诚心爱国勿破坏”，要求对“有形之破坏，凡一切邪说暴行，足以启作乱之渐者，拒之勿听，避之若浼，恶之若鹰鹯之逐鸟雀。无形之破坏，凡一切私心恶习，足以贻隳事之咎者，有则改之，无则加勉，视之如饥渴之于饮食。内外同心，上下同力,中华民国庶有赖乎！\"关于“法孔孟”，说\"吾人去圣既远，舍诵法其言外，殆无以想见其人\"。孔子以不好犯上作乱为仁之本，孟子教人以仁存心，以礼存心，古时礼本谓法，所以\"吾国民诵习孔孟之言，苟于其所谓居仁由义而求得共和法，治国为人之真谛，将见朝野一心，共图上理，由是扬国粹而跻富强，其道又奚待外求哉\"。

    或许是还觉得不过瘾，我们的袁大总统还颁布了\"祭天告令”，表示：“古之莅民者称天而治，正以监视之有赫，示临保之，尤与民主精神隐相翕合。不久前，袁大总统还前往天坛，举行祭天仪式。

    诸位想想，尊崇古法，树孔子，古往今来这是哪位才有的权力？古往今来，还有谁才有权力代表天下去祭天？我们的大总统真是为了当上皇帝煞费苦心啊！这不我将这顶皇冠郑重的送给我们的大总统，希望他能早日登基！

    我想要不了多久，这个国会已经没有存在的必要了！都有了皇帝，还有民主的生存的土壤吗？\"

    本来只是当笑话看的议员们此时也坐不住了，近来大总统有意复辟的新闻他们不是不知道，但传闻终归是传闻，一旦拿到台面上来说那就是撕破脸了！

    再说了，帝制不帝制的这些议员们根本就不在乎。正如台上那个书生所说的，皇帝都有了，还要他们何用？这不行，已经站起来的社会精英们决不允许自己再次跪下去！

    国会现场当然不止议员们，还有无数记者！他们知道大新闻来了，纷纷拿起相机对着台上的吴克己就是一顿猛拍，还有机灵的不仅拍吴克己，还拍下了不少议员。

    此时的国会大楼犹如一锅烧开的开水，不断地开始沸腾。记者们忙着拍照写新闻稿,议员们则三三两两的组成自己的圈子开始讨论。没有人再去关注台上的演讲者，只有议长拍了拍吴克己的肩膀说道“不错，有担当！如果北平待不下去了的话，可以来广州找我。你知道我是谁，也知道我住在哪里！\"

    \"歪！主编吗？赶紧将头版扯下来，稿子我已经叫人给送回报社了。什么？不行？

    不行也得行，你先看看稿子再说！”