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第16章 实践课狠人

    张智把身体沉入水中,按照第一种观想法的办法进行感应,根据书中的描述,寻找周身传说中绿蓝相间的魔力物质,第一步,是要找到这些小精灵。

    张智静心沉气,完全按照教科书的步骤,一步一步的感应,大概一刻钟后,终于感应到周身都是这种蓝绿色的魔力物质。

    它们在身体周围无规则的运动,非常活泼,有的飞快的撞到张智身上,再飞快的弹走,有的竟然能深入到张智的身体里,过一会再自己跑出去。

    张智用意念去抓它们,这些魔力小精灵却滑不溜手,根本抓不住,好像非常非常滑,一抓就抓呲了,从一个方向飞窜了出去。

    又过了一刻钟,张智终于颤颤巍巍的用意念抓住了一个魔力物质。根据书里说的意思,要把这蓝绿相间的魔力物质的绿色部分吸收掉。张智就想怎么把绿色的部分给单独整出来,可是这意识之中,又该如何使力呢?

    用四成意念稳住整个魔力物质,再用六成力量裹挟着绿色部分往外拽。可这绿色部分没有拽出来,张智感觉自己都要急尿了,在游泳池里尿尿,应该没有人发现吧?

    ......

    拽了一阵感觉自己就要疯了,张智从意识中解脱出来。看到有的同学还在认真修炼,有的同学已经开始玩起来了。张智决定也组个游戏局。

    这个游戏是张智临时发明的。他和朱东风、刘润生两名同学进行比试,还有不少围观观众。这三个人在比试反应速度和胆量,当周老师面向他们走来的时候,他们都泡在水中,一副修炼的模样。

    当周老师一转身往回走的时候,他们纷纷从水里慢慢探出身来,口里还必须嘀咕着,“周老师,我又钻出来了。”等感觉周老师马上要回身的时候,他们就潜回去,接着配着一句,“周老师,我又缩回来了。”比谁最早探出身来和最后一个缩回去。

    三人里面张智最是大胆,每次都极限下潜,看得周围观众都替他胆战心惊,憋的满脸通红。

    张智这节奏火候拿捏的,真是大师级的。

    但是好景不长,周老师显然发现了周围气氛的变化,一次不符合常规的回头,就把张智抓了个正着。

    周老师对着张智狞笑道:“一会钻出来,一会缩回去,你当你是什么?你今年几岁,怎么这么幼稚?”

    张智严肃的回答:“老师我刚满16岁。”

    “很好!”周老师略一示意,两只傀儡就左右抓住张智的双臂。

    周老师说道:“班长是吧?你不是喜欢缩来缩去吗?我帮你在水下好好练练。”

    说着就让傀儡揪着张智的头发把他按到水下,直到张智在水下吐出了大概半分钟气泡,才把他重新拽上来。

    周老师用教鞭轻轻的拍着张智的脸,温和的问:“还缩吗?”

    “不缩了。”张智萎了,形势没人强就得服软,然而没用的,他又被傀儡给按进了水里。

    再次被拽上来的时候,周老师歉意的说:“刚才没听清,你说啥呢?”

    张智立马大声喊道:“不缩了!”这一喊,连远处练习的女生们都注意到了。

    依然没有用,张智又被按进了水里。

    然后又拽出来,又按进去。

    直到张智被拽出来的时候,只会吐水不会说话了。周老师才满意的说:“我周老师向来以德服人,今天我就饶你一次吧。”

    “我日的,以德服人。”张智趴在泳池边上,脸色苍白的暗骂。

    这时周老师正好路过,一脸疑惑的问道:“这位同学,你趴在这里做什么,为什么不去观想?”

    张智赶紧滑进了水里,怕了,惹不起!惹不起!