次日清晨。

    余贤早早起床洗漱完毕，吃了些东西。

    在龙娇娇羞恼的目光中整理好衣衫，便朝着学堂走去。

    苏氏蒙学一直都秉承着只招收学童的宗旨。

    学堂里面都只有五岁到八岁左右的学童。

    所以只有一间大学堂。

    早上一个班，下午一个班。

    等余贤走进学堂里，偌大学堂里两百多双稚嫩的眼睛顿时齐齐看了过来。

    莫名的，他竟然有着些紧张感。

    看着眼前一双双稚嫩的眼睛，余贤不由有些恍惚。

    想起几年前给孩子们上课时。

    他也是这种感觉。

    但现在，那批喊他大师兄的孩童，都已经入了县学学习去了。

    而且听说多半都已经考上了童生文位。

    “先生晨安！”

    稚童们稚嫩的问安打断了余贤。

    余贤才笑了笑，回礼后坐了下来。

    “你们谁能告诉我，昨日先生讲了什么吗？”

    见到先生提问，许多稚童都举起了手。

    余七指了指坐在最后的一个孩子。

    那小孩便兴奋的站了起来，随即恭敬的抱拳一礼，颇有些小大人的模样说道：

    “先生，学生名叫赵怡。”

    见余贤点了点头，他才继续说道：“昨日苏先生教了我们论语学而篇。”

    “哦…？那赵怡你能给大家背诵一下吗？”

    余贤满目含笑的看着赵怡柔声问道。

    赵怡点点头，开始背诵起来：

    子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

    ……

    听着赵怡稚嫩熟练的背诵声。

    余贤又不由得想起被父亲打手板的日子。

    不多会儿。

    赵怡便背诵完成，余贤率先鼓起了掌。

    其余学童见状，也瞬间明白了鼓掌的含义。

    也紧跟着啪啪的拍起了手。

    余贤停手，学童们也紧跟着停了下来。

    赵怡享受了一会大家羡慕的目光，才在余贤的示意之下，兴奋的坐了下来。

    看了一眼眼前两百多张稚嫩的脸。

    余贤又问道：“有谁能给大家解释一下这段论语的意思吗？”

    唰…

    这一次，只有二十来人举起了手。

    微微的皱了一下眉头。

    他伸手指了指坐在最前排的一个小孩说道：

    “这位同学，你最勇敢，举手也是最快的。”

    “就由你给大家解释一下好不好？”

    “是，先生！”小孩兴奋的起身说道：

    “先生，学生名叫秦耀，很高兴能够得到您的亲自教导。”

    余贤和蔼的笑了笑，示意小盆友继续。

    秦耀才清了清嗓子说道：“孔先生说，学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、不恼怒，不也是一个有德的君子吗？”

    啪啪啪…余贤再次拍掌。

    稚童们也跟着兴奋的拍起了手。

    鼓励完秦耀之后。

    余贤又问了一些论语学而的内容，才发现这些学童的基本功都非常的扎实。

    特别是背诵，都能极为流利的背出来。

    不像他那个时候，根本就是结结巴巴。

    更不用说解释意思了。

    不过，余贤也发现了一个极大的问题。

    这帮稚童都只有五岁到八岁左右。

    他们的世界观都还没有形成。

    论语虽然算是最基本的一本经典，但其中的许多章节涉及到的义理，对于这群孩子来说还是太过于深奥。

    这些稚童们都只能照本宣科。

    把先生教导的意思复述出来。

    至于他们自己的理解…那就真的呵呵了。

    想了想。

    余贤说道：“你们先自己看着书读一会儿。”

    “先生稍微准备一下，今天给你们讲点新东西好不好？”

    “好的，先生！”稚童们齐声开口。

    随即又一个个好奇的看着余贤。

    余贤看着孩子们笑了笑，拿出纸笔。

    摆放桌案开始快速书写。

    《三字经》

    这次拿出三字经。

    也是他之前就有所考虑过的。

    三字经虽然是后世编写，其中还涉及到一些三国以后的历史，从两晋到清朝结束都有讲述。

    但确实是用于蒙童初期识字的最好教材。

    其中的义理虽然也很多，但都浅显易懂。

    并不像论语这样深奥晦涩。