“身份证不清楚，不过读书倒没问题，只要我们机构开证明就行了，小雨那些孩子也要上学的啊！”

    顾玺有些心动。他一直忧心韩漓以后要怎么读书，他成绩肯定没问题，但是没有身份证明的话，也没办法参加考试和拿到录取通知书啊！

    他知道韩漓肯定还有家人，并且他还能找到家人，但是韩漓不想找，甚至不想提，顾玺也不愿强迫他。

    晚上跟韩漓商量后，韩漓迅速允了，将自己登记在福利院名下。

    福利院经常捡到流浪人员，对这段流程极为熟悉，很快就给韩漓开好各种证明，将他以“被捡到的未成年流浪人员”的身份给挂靠在了福利院内。

    顾玺之前担心的户口问题似乎轻易被解决了，作为回报，他更用心的教导福利院的孩子们。

    除了教小雨等人绘画外，他还额外教他们谈钢琴。其他有智力障碍的孩子想来玩，他也会教他们。

    然后，很意外。

    不，不该说意外，应该说理所当然。

    医学早就证明，有智力残缺的孩子在某些领域可能会比普通人更优秀。

    顾玺在教导孩子们钢琴的时候，发现了两个有音乐天赋的孩子。

    这两名孩子一个是三级智力障碍，一个是自闭症患者，两人都在钢琴上表现出了优秀的天赋。虽然不如顾玺看过就能模仿弹出，但他们学习钢琴的速度很快，快到顾玺都要教不下去了，因为他对钢琴根本不专业。

    于是顾玺向黎姐求助。

    黎姐特意来了一趟，听两个孩子弹奏钢琴，目光灼灼，很快打电话叫来了一位先生。

    这位陌生的先生是开着骚包的红色法拉利来的，他的穿着也很华丽鲜艳，留着长发，用蓝色丝带松松扎在脑后，走路时微微仰起下巴，看起来高傲又优雅：“你说有两个天才儿童？这里？”

    黎姐不理他，对顾玺说：“他叫黄一嘉，别看他傲娇的模样，其实他是我们机构的义工，电钢琴就是他送的。”

    黄一嘉哼了声，带着些娇娇的鼻音：“提这干什么，又不值钱，你说的那两个孩子呢，叫过来。”

    两个孩子很快被带来，对众人表演了一段钢琴演奏，黄一嘉点点头：“还不错，基础打得挺牢，他们是谁教的？”

    黎姐指向顾玺：“这就是顾玺，我之前跟你说过的孩子。”

    黄一嘉上下打量顾玺，撇撇嘴，不太高兴的模样：“就是他让这些孩子喜欢上钢琴的？”

    “你不是听过他的音乐了吗？”

    “录音失真，而且背景很吵，听不出感觉。”黄一嘉对顾玺扬扬下巴：“你过来，给我弹一段。”

    他的态度略显高傲，但可能是因为带着些女气的动作，完全不会让人觉得无礼，倒像是在撒娇似的。顾玺坐到钢琴前，问：“要演奏什么？”

    “你能让孩子们都喜欢的那首曲子。”

    那有很多。

    这段时间教孩子们弹钢琴，顾玺不知不觉又创作了很多新曲。

    他想了想，选定一首欢快的音乐，开始弹奏。