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第 14 章 014：学业
上千份礼，一个下午当然说不完，将近酉时萧琰向兄嫂告辞，行礼起身离去后，萧琮就叹了口气。
沈清猗凝眸，“四郎？”
萧琮叹道：“你应该已看出来了，阿琰是习武的。”
沈清猗点头，“嗯。”
大唐武风盛行，世家子弟只要有根骨的，不分男女，从小都会习武，如萧琮和她这般的，都是从小病弱以致伤了根骨不能习武，沈清猗眸底冷色一哂。
但她在沈氏见多了习武的兄弟堂兄弟，还有根骨很好被允许习武的两个姊妹，身姿、步伐、呼吸都与寻常人有差异，她观察力本就细致，又是学医的，这方面更注意，和萧琰初次见面她就看出，眼前的少年应该是过了明劲期，已经进入内家的引气境了。
萧琮说出萧琰的身世后，她当时就生了疑惑：萧十七是跟谁习武？
一个被幽禁的孩子，国公府不应该有人教其习武。若是景苑的人教的，那是商娘子身边的人，还是商娘子自己？
但沈清猗并没有顺话询问下去，一则萧琮未必清楚，二则即使萧琮清楚，她也没有好奇心去探寻清宁院的秘密。
萧琮很早就知道萧琰习武，当年竹溪初见后，萧承忠就禀告他说：十七郎君下盘很稳，应该扎马练桩好几年了，且身姿矫捷，臂腿有力，应该已经习拳脚了。
萧琮不知十七习的什么拳法，便选了一部《五行拳》，让萧承忠夜里去景苑外扔进墙去。这是道门流行世间的基础拳法，很适合初习者，但经过萧氏改造，更加孔迅猛，更有搏击力量。
他又抄了几份不算萧氏秘方的药浴锻体方，和药材一起装箱，仍让萧承忠在夜里扔进去。之后，每三个月萧承忠都会去扔一次药材。萧琮不敢太频繁，若让人注意到他在关心景苑，恐怕对清宁院并不好。
这一年七月过去了，冷秋寒冬来临，又过春寒。当萧琮再次见到这个孩子，已经是次年的夏五月了，萧承忠说：十七郎君应该习刀有一阵时日了。
应该就是在他没见的这大半年里开始习刀的。
萧琮又欣慰又难过，萧氏子弟有根骨的，都是从五岁起扎马，六岁练五行拳，七岁习五行刀，八岁习横刀……阿琰在习武，那应是商娘子身边习武的护卫或侍仆在教导，但萧氏横刀不能外传只能由萧氏的人教。萧琮只能选了一部《五行刀法》让萧承忠夜里扔进去，这刀法也是道门传出，虽然经过萧氏改造，但和《五行拳》一样，河西军的武骑营也能修习，不算萧氏不外传的秘技。
五月第二次见阿琰时，萧承忠就禀告他说：十七郎君气盈神满，应该点窍成功，已经入引气境了。
萧琮又是喜又忧。
喜的是阿琰跨过明劲进入内丹境；但按这进度，阿琰的习武天分不算绝佳。若放到外面，八岁入引气境，那肯定是天才；但在萧氏，就不算出色，只能说中上。阿琤五岁入引气境，阿玳也是五岁入引气境，阿琰比他们晚了三年。
萧琮又思量，或许这跟阿琰的习武环境有关，毕竟，她不是萧氏教出。
又一年，萧承忠禀告他：十七郎君已是聚气境了。
这年萧琰九岁。
萧琮喜后又心叹，阿琤阿玳都是七岁入了聚气境。
阿琰的武学教导，他得好好想想了。
萧琮对沈清猗道出他的忧虑：“阿琰快要满十二岁了，我担心景苑教导阿琰的人，武道有限，会耽误了阿琰。”
沈清猗微微凝目：萧四这话透露出来了，是商娘子身边的人在教。这当然不能和萧氏的习武资源比。
“萧氏横刀阿琰也早该学了。”萧琮又叹，“还有其他课业，我恐商娘子一人顾及不周。”
沈清猗颔首道：“四郎担忧的是。”商娘子一个人的教育，当然不能跟萧氏，一个甲姓世家积累几百年的教育相比。她顺着萧琮的话说道：“四郞有此虑，和十七弟提一提，想来他会理解你的苦心。”
萧琮双眉舒展，看着妻子说道：“我也这么想。”
沈清猗又凝目，萧琮可不是“也”这么想，而是早这么想；这会和她说起，不是一时心忧感叹向她这个妻子倾诉，分明是有目的。
只不过，她没打算拒绝。
晚食后，夫妻俩在中庭回廊消散一阵，又回到书房继续处置礼单。
次日申时，一千份礼的处置和个别礼的回礼以萧琮的颜体小楷录在白宣卷轴上，送进了国公府的前院。
……
申时二刻，梁国公从大都督府下衙回来，大主管萧存贵立即携了回礼单入内禀报。
卷轴长幅在阔大的黑檀漆金书案上展开去，萧昡目光敏锐如鹰，一目浏览过去：
齐王贺礼之王羲之《上穰帖》，回礼太子；
太子贺礼之钟鹞《宣示表》并嵇野琴一张，回礼齐王；
……
安北大都护贺礼之皮裘诸物，分赠府中兄弟姊妹；
安西大都护贺礼之《青唐风物志》，赠顾长史；
剑南道总管贺礼之《广陵散》嵇康手本，赠任先生；
……
秦州刺史贺礼之一应佛物，孝太夫人；
静南军军主、振武军军主、骁骑军军主贺礼之宝刀，分送二郎君、十四郎君、十九郎君；
……
一边看着，萧昡唇边笑意越来越盛，看完起身踱了几步，说道：“这么看来，除了药材收下了，其余贺礼都分了出去？”
“是。”
萧存贵喜滋滋的回道：“四郎君这分派，当真让人服气。头回理事，就做得面面俱到，让人挑不出刺来，不愧是阿郎亲自教导出来的。”
萧昡哈哈大笑，“你这老骨头，越来越会说好话。”心头却也得意。
这派礼是细致活，不仅要洞悉府中各人性情、喜好，才能送礼得人喜；还得不偏不倚，兄弟姊妹间就要显出公正，不能重了谁，也不能轻了谁；但也要分出主次，谁该孝敬，谁该喜爱，谁该敲打，谁该示以亲近，都须在派礼中表达出来。一份礼派得不对，不仅送了礼得不到好，还会招人记恨。这都是学问。
而承和院的处置甚合萧昡的心意，甚而比他想象中做得更周到妥贴，尤其以太子齐王之礼互回，堪称神来之笔。
沈清猗凝眸，“四郎？”
萧琮叹道：“你应该已看出来了，阿琰是习武的。”
沈清猗点头，“嗯。”
大唐武风盛行，世家子弟只要有根骨的，不分男女，从小都会习武，如萧琮和她这般的，都是从小病弱以致伤了根骨不能习武，沈清猗眸底冷色一哂。
但她在沈氏见多了习武的兄弟堂兄弟，还有根骨很好被允许习武的两个姊妹，身姿、步伐、呼吸都与寻常人有差异，她观察力本就细致，又是学医的，这方面更注意，和萧琰初次见面她就看出，眼前的少年应该是过了明劲期，已经进入内家的引气境了。
萧琮说出萧琰的身世后，她当时就生了疑惑：萧十七是跟谁习武？
一个被幽禁的孩子，国公府不应该有人教其习武。若是景苑的人教的，那是商娘子身边的人，还是商娘子自己？
但沈清猗并没有顺话询问下去，一则萧琮未必清楚，二则即使萧琮清楚，她也没有好奇心去探寻清宁院的秘密。
萧琮很早就知道萧琰习武，当年竹溪初见后，萧承忠就禀告他说：十七郎君下盘很稳，应该扎马练桩好几年了，且身姿矫捷，臂腿有力，应该已经习拳脚了。
萧琮不知十七习的什么拳法，便选了一部《五行拳》，让萧承忠夜里去景苑外扔进墙去。这是道门流行世间的基础拳法，很适合初习者，但经过萧氏改造，更加孔迅猛，更有搏击力量。
他又抄了几份不算萧氏秘方的药浴锻体方，和药材一起装箱，仍让萧承忠在夜里扔进去。之后，每三个月萧承忠都会去扔一次药材。萧琮不敢太频繁，若让人注意到他在关心景苑，恐怕对清宁院并不好。
这一年七月过去了，冷秋寒冬来临，又过春寒。当萧琮再次见到这个孩子，已经是次年的夏五月了，萧承忠说：十七郎君应该习刀有一阵时日了。
应该就是在他没见的这大半年里开始习刀的。
萧琮又欣慰又难过，萧氏子弟有根骨的，都是从五岁起扎马，六岁练五行拳，七岁习五行刀，八岁习横刀……阿琰在习武，那应是商娘子身边习武的护卫或侍仆在教导，但萧氏横刀不能外传只能由萧氏的人教。萧琮只能选了一部《五行刀法》让萧承忠夜里扔进去，这刀法也是道门传出，虽然经过萧氏改造，但和《五行拳》一样，河西军的武骑营也能修习，不算萧氏不外传的秘技。
五月第二次见阿琰时，萧承忠就禀告他说：十七郎君气盈神满，应该点窍成功，已经入引气境了。
萧琮又是喜又忧。
喜的是阿琰跨过明劲进入内丹境；但按这进度，阿琰的习武天分不算绝佳。若放到外面，八岁入引气境，那肯定是天才；但在萧氏，就不算出色，只能说中上。阿琤五岁入引气境，阿玳也是五岁入引气境，阿琰比他们晚了三年。
萧琮又思量，或许这跟阿琰的习武环境有关，毕竟，她不是萧氏教出。
又一年，萧承忠禀告他：十七郎君已是聚气境了。
这年萧琰九岁。
萧琮喜后又心叹，阿琤阿玳都是七岁入了聚气境。
阿琰的武学教导，他得好好想想了。
萧琮对沈清猗道出他的忧虑：“阿琰快要满十二岁了，我担心景苑教导阿琰的人，武道有限，会耽误了阿琰。”
沈清猗微微凝目：萧四这话透露出来了，是商娘子身边的人在教。这当然不能和萧氏的习武资源比。
“萧氏横刀阿琰也早该学了。”萧琮又叹，“还有其他课业，我恐商娘子一人顾及不周。”
沈清猗颔首道：“四郎担忧的是。”商娘子一个人的教育，当然不能跟萧氏，一个甲姓世家积累几百年的教育相比。她顺着萧琮的话说道：“四郞有此虑，和十七弟提一提，想来他会理解你的苦心。”
萧琮双眉舒展，看着妻子说道：“我也这么想。”
沈清猗又凝目，萧琮可不是“也”这么想，而是早这么想；这会和她说起，不是一时心忧感叹向她这个妻子倾诉，分明是有目的。
只不过，她没打算拒绝。
晚食后，夫妻俩在中庭回廊消散一阵，又回到书房继续处置礼单。
次日申时，一千份礼的处置和个别礼的回礼以萧琮的颜体小楷录在白宣卷轴上，送进了国公府的前院。
……
申时二刻，梁国公从大都督府下衙回来，大主管萧存贵立即携了回礼单入内禀报。
卷轴长幅在阔大的黑檀漆金书案上展开去，萧昡目光敏锐如鹰，一目浏览过去：
齐王贺礼之王羲之《上穰帖》，回礼太子；
太子贺礼之钟鹞《宣示表》并嵇野琴一张，回礼齐王；
……
安北大都护贺礼之皮裘诸物，分赠府中兄弟姊妹；
安西大都护贺礼之《青唐风物志》，赠顾长史；
剑南道总管贺礼之《广陵散》嵇康手本，赠任先生；
……
秦州刺史贺礼之一应佛物，孝太夫人；
静南军军主、振武军军主、骁骑军军主贺礼之宝刀，分送二郎君、十四郎君、十九郎君；
……
一边看着，萧昡唇边笑意越来越盛，看完起身踱了几步，说道：“这么看来，除了药材收下了，其余贺礼都分了出去？”
“是。”
萧存贵喜滋滋的回道：“四郎君这分派，当真让人服气。头回理事，就做得面面俱到，让人挑不出刺来，不愧是阿郎亲自教导出来的。”
萧昡哈哈大笑，“你这老骨头，越来越会说好话。”心头却也得意。
这派礼是细致活，不仅要洞悉府中各人性情、喜好，才能送礼得人喜；还得不偏不倚，兄弟姊妹间就要显出公正，不能重了谁，也不能轻了谁；但也要分出主次，谁该孝敬，谁该喜爱，谁该敲打，谁该示以亲近，都须在派礼中表达出来。一份礼派得不对，不仅送了礼得不到好，还会招人记恨。这都是学问。
而承和院的处置甚合萧昡的心意，甚而比他想象中做得更周到妥贴，尤其以太子齐王之礼互回，堪称神来之笔。